Son Yazıları
İber Yarımadası’nda Bir Yolculuk
Modernizmin renkleri, tarihî derinlik ve toplumsal bilinçle dolu İspanya şehirlerinde, kültürler ve insanlık onuru üzerine unutulmaz bir yolculuk.
Şubat tatilini fırsat bilerek aylar öncesinden planladığımız Barcelona ve Madrid gezimizi bugün tamamlıyoruz. Bu yolculuk bize yalnızca fotoğraflar bırakmadı; aynı zamanda İber Yarımadası’nın kültürel çeşitliliğine, toplumsal belleğine ve politik bilinç derinliğine dair güçlü bir farkındalık kazandırdı. İspanya, yüzeyde tek tip bir ülke gibi görünse de derinliklerine indikçe farklı kimliklerin bir arada var olabildiği devasa bir mozaik olarak karşımıza çıkıyor.
Yazının Devamı
Tarihten Geleceğe Bir Değerlendirme
Giriş: Bir Günün Ardındaki Kurumsal Hafıza
10 Ocak, Türkiye’de mülki idare amirleri olarak görev yapan valiler ve kaymakamlar açısından yalnızca sembolik bir gün değil, aynı zamanda güçlü bir tarihsel hafızayı temsil etmektedir. 10 Ocak 1971 tarihinde Mülki İdare Amirleri Sınıfı’nın ihdasıyla gerçekleştirilen ilk mesleki toplantının başlangıç kabul edilmesi ve bu doğrultuda Türk İdareciler Derneği’nin 1978 yılı Genel Kurulu’nda “10 Ocak İdareciler Günü”nün resmen benimsenmesi, bu mesleğin devlet geleneği içindeki yerini kurumsal olarak tescillemiştir.
Yazının Devamı
Küresel Eğitim Rekabetinde Türkiye ve Türk Dünyası
Bugünkü köşemi, eğitime ömrünü adamış, akademik birikimi ve sahadaki tecrübesiyle büyük saygı duyduğum Turan Balabilge Akademisi Başkanı, Doç. Dr. Şamil Sadık hocanın son derece kıymetli görüşlerine ayırıyorum. Yalnızca bir akademisyen değil; eğitimi aynı zamanda stratejik, kültürel ve jeopolitik bir mesele olarak ele alan vizyoner bir bilim insanı olan Şamil Sadık Hoca’nın değerlendirmeleri, Türk dünyasının geleceği açısından üzerinde ciddiyetle düşünülmesi gereken önemli bir yol haritası sunmaktadır. Ayrıca değerli kardeşim Mirkan Aydın ile birlikte Azerbaycan’da hayata geçirdikleri örnek okul ve özgün eğitim sistemi de, ilerleyen yazılarımda müstakil bir başlık altında ayrıntılı biçimde ele alacağım.
Küreselleşme çağında eğitimin artık yalnızca okul ve üniversite duvarlarıyla sınırlı bir alan olmadığı açıkça görülmektedir. Eğitim, günümüzde devletlerin ekonomik, kültürel ve ideolojik etki alanlarını genişletmek için kullandıkları en güçlü araçlardan birine dönüşmüştür. Bu nedenle modern eğitim sistemlerini yalnızca pedagojik bir mesele olarak değil, aynı zamanda bir yumuşak güç ve jeopolitik etki unsuru olarak ele almak zorundayız.
Yazının Devamı
2026 Yılında Türkiye’de Eğitimden Beklentiler!
Yirmi yedi yıllık bir eğitimci olarak, yeni yılın ilk değerlendirmesini eğitim alanı üzerinden yapmak bir tercih değil, bir sorumluluk olarak görüyorum. Soğuk Savaş döneminin disiplinci ve merkeziyetçi eğitim anlayışından, dijital çağın esnek ve çok katmanlı öğrenme ekosistemine uzanan bu uzun yolculukta; eğitim sisteminin yalnızca değiştiğine değil, her değişim karşısında yeniden sınandığına da müşahede ettim. Bu deneyim bana şu cümleyi yazdırıyor; "Dünya'da ve Türkiye’de eğitim, artık sadece bilgi aktaran bir yapı-kanal değil; toplumsal kırılmalar karşısında onarıcı, eşitsizlikler karşısında dengeleyici ve geleceğe dair kolektif umut üreten stratejik bir kamusal alandır".
2026 yılı itibarıyla eğitimden temel beklenti, sistemin mevcut hâliyle eşitsizliği yeniden üreten yapısal zaaflarını aşarak; liyakat, adalet ve kapsayıcılığı kurumsal bir çıktıya dönüştürmesidir. Tv100.com’daki yazılarımızda da sıklıkla vurguladığımız üzere, eğitim bir ayrıcalık alanı değil; sosyal hareketliliği mümkün kılan en güçlü eşitlik mekanizması olmak zorundadır. Dijital dönüşümün hızlandırdığı yapısal kırılmalar, eğitimi artık “idare edilen” değil, stratejik olarak yeniden inşa edilmesi gereken bir alan hâline getirmiştir.
Yazının Devamı
Hatay’da Sözler Tutuldu...
Betondan Önce Umut, Binalardan Önce İnsan Ayağa Kalktı.
Hatay Atatürk Caddesi’nde düzenlenen ve devletin en üst makamlarının katıldığı “455 Bininci Afet Konutu Kura Çekimi, Anahtar Teslimi ve Yapımı Tamamlanan Yatırımların Toplu Açılış Töreni”, yalnızca anahtarların teslim edildiği bir gün değil; yıkıntılar arasından yeniden doğan bir şehrin, tutulan sözlerin ve diri tutulan umudun ilanı oldu.
Yazının Devamı
Bir Davanın ve Bir İradenin Mirası Üzerine
Bugünkü yazımda, Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti’ne gerçekleştirdiğim üç günlük akademik ziyaret kapsamında yaptığım temaslardan ve çeşitli görüşmelerden edindiğim izlenimleri sizlerle paylaşmak istiyorum.
Akdeniz’in merkezinde yer alan Kıbrıs Adası, yalnızca stratejik konumu nedeniyle değil, Türk halkının varoluş ve egemenlik mücadelesine sahne olmuş tarihiyle de özel bir anlam taşır. Bu mücadelenin iki simge ismi olan Dr. Fazıl Küçük ve Kurucu Cumhurbaşkanı Rauf Raif Denktaş, Kıbrıs Türk halkının siyasal özne olma iradesini kararlılıkla temsil etmişlerdir. Dr. Fazıl Küçük’ün toplumsal liderliğiyle temelleri atılan bu süreç, Rauf Denktaş’ın öncülüğünde kurumsallaşmış; 15 Kasım 1983’te Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti’nin ilanıyla tarihsel bir eşik aşılmıştır.
Yazının Devamı
Kriminal iletişim ve şifreli haberleşme sistemleri
Organize suçla mücadele, yirmi birinci yüzyılda yalnızca fiziki suç mahallerine ve klasik soruşturma tekniklerine odaklanan yaklaşımların ötesine geçmiştir. Suç, giderek artan biçimde dijital ortamlarda, şifreli haberleşme sistemleri ve sembolik iletişim ağları üzerinden örgütlenmekte ve yönetilmektedir. Bu dönüşüm, suçun yalnızca eylem boyutuyla değil; kullanılan iletişim araçları, dil, kodlar ve semboller üzerinden analiz edilmesini zorunlu kılmaktadır. Bu bağlamda kriminal iletişim kavramı, organize suç örgütlerinin görünmeyen ancak en belirleyici yönetim ve kontrol alanını anlamak açısından kritik bir analitik çerçeve sunmaktadır.
Uzun yıllardır kolluk kuvvetlerine yönelik verdiğim eğitimlerde sıklıkla vurguladığım üzere, dijitalleşme suçun doğasını basitleştirmemiş, aksine onu daha karmaşık ve çok katmanlı hâle getirmiştir. Günümüz organize suç yapıları, iletişimi sıradan bir araç olarak değil; risk yönetimi, hiyerarşi kurma, güven üretme ve sadakat denetimi sağlayan stratejik bir unsur olarak kullanmaktadır. Uçtan uca şifreli mesajlaşma uygulamaları, kendini imha eden mesajlar, tek kullanımlık telefonlar, kodlu ve örtük dil kullanımı, sosyal medya üzerinden dolaylı mesaj iletimi ve aracı kişiler yoluyla kurulan temaslar, bu kriminal iletişim ekosisteminin başlıca bileşenlerini oluşturmaktadır.
Yazının Devamı
Almanya’ya Gelen Türklerin Zorlu Yolculuğu
Üç gündür SODİMER faaliyetleri bağlamında Almanya’dayım. Burada hem dijital alanda vereceğimiz eğitimler hem de saha çalışmaları kapsamında birçok Türk vatandaşıyla görüşme fırsatımız oldu. Özellikle planladığımız dijital eğitim programları hakkında konuşmak için bir araya geldiğimiz kişiler arasında, Almanya’da uzun süredir yaşayanlar kadar, yeni gelmiş ve hayata tutunmaya çalışan insanlar da vardı. Onlarla yaptığımız uzun sohbetler, dinlediğimiz kişisel hikâyeler ve tanık olduğumuz deneyimler bana çok çarpıcı ve bir o kadar üzücü bir tablo sundu. Bugün o manzarayı sizlerle paylaşmak istiyorum.
Almanya’ya yeni gelen Türklerin karşılaştığı sorunlar sadece bireysel zorluklardan ibaret değil; yapısal, kültürel ve ekonomik düzeyde katman katman birikmiş bir yükü ifade ediyor. İlk ve en belirgin engel elbette dil meselesi. Almanca bilmeden kamusal hizmetlere erişmek, iş bulmak ya da günlük hayatın basit akışını sürdürmek neredeyse imkânsıza yakın. Bu durum hem motivasyonu düşürüyor hem de bireyleri sosyal hayattan uzaklaştırıyor.
Yazının Devamı
Okula Başlama Yaşı Kaç Olmalı?
Eğitim sistemlerinin mimarisinde alınması gereken en kritik makro kararlardan biri, çocukların zorunlu eğitime başlama yaşının belirlenmesidir. Zira bu tercih, basit bir yönetsel düzenlemeden öte, çocuğun nörobilişsel gelişimi, sosyal-duygusal olgunluğu ve gelecekteki akademik yörüngesi-dengesi üzerinde doğrudan ve kalıcı etkiler yaratan pedagojik bir dönüm noktasıdır.
Türkiye, şu anda bu kritik eşiği bir kez daha değerlendirme zorunluluğuyla karşı karşıyadır. Millî Eğitim Bakanı Prof.Dr. Yusuf Tekin hocanın , önceki yıllarda uygulamaya konulan 66–69 ay bandındaki esnekliğe dayalı erken başlama uygulamasını yeniden gözden geçirme talebi, geç kalmış ancak pedagojik ve rasyonel açıdan hayati bir adımdır. Aynı sınıfta 14 aya varan yaş aralıklarının yarattığı karmaşa, yalnızca öğretmenlerin sınıf yönetimini aşırı derecede güçleştirmekle kalmaz, aynı zamanda küçük yaştaki öğrencileri gelişimsel açıdan üstesinden gelmekte zorlandıkları bir dezavantajlı konuma iter.
Yazının Devamı
1.Payas Yapay Zekâ ve Oyun Kampı
Hatay’ın bilim, teknoloji ve inovasyon alanındaki yükselen merkezi Payas, bu hafta sonu önemli bir etkinliğe ev sahipliği yapıyor. Payas STEM Yapay Zekâ Merkezi, SODİMER ve GAMFED iş birliğiyle düzenlenen 1. Yapay Zekâ ve Oyun Kampı, 29–30 Kasım 2025 tarihlerinde gençleri yeni nesil teknolojilerin etrafında bir araya getiriyor. Kamp, yapay zekâ, oyun geliştirme ve oyunlaştırma alanlarında kapsamlı bir öğrenme deneyimi sunarak bölge gençliğini geleceğin becerileriyle buluşturuyor.
YZ ve Oyunlaştırma: Yeni Nesil Öğrenme ve Üretim Modeli
Yazının Devamı
Bir Eğitim Yolculuğunun Hikâyesi
Hatay, 6 Şubat depremlerinin ardından yalnızca fiziki yaraları değil; toplumsal, psikolojik ve eğitsel yaraları da sarmaya çalışan bir şehir… Bu yeniden ayağa kalkış sürecinde en büyük yükü omuzlayanlar ise hiç kuşkusuz öğretmenler. Onlar, öğrencilerinin umudu, ailelerin güven kaynağı, toplumun ise en güçlü direngenlik hattıdır. İşte bu nedenle öğretmene dokunan her çalışma, aslında bir şehri yeniden inşa eden bir tuğlaya dönüşmektedir.
Bu anlayışla, depremin en başından beri kente destek için gelen SODİMER, 50. etap çalışmalarını dün başarıyla tamamladı.
Yazının Devamı
Kente Dokunan, Geleceği İnşa Eden Bir Yolculuk
Cuma günü bazı bilimsel çalışmalar için İzmir’deydim. 9 Eylül Üniversitesi’ne Genel Sekreter vekili olarak atanan SODİMER Bilim Kurulu Üyesi Prof. Dr. Dündar Yener hocayı ziyaret ederek yeni görevinde başarılar diledim. Bu ziyaret esnasında İzmir’in yaşam damarlarına dokunan köklü kurumlarından biri olan Dokuz Eylül Üniversitesinin (DEÜ), son yıllarda sadece bir yükseköğretim kurumu olmanın ötesine geçerek kentin sosyal, kültürel ve ekonomik gelişiminin stratejik bir paydaşı haline geldiğini müşahade ettim. Bu dönüşümün odağında ise Rektör Prof. Dr. Bayram Yılmaz’ın yön verdiği, şehirle uyumlu büyüme vizyonu bulunuyor.
Kente Açılan Bir Üniversite
Yazının Devamı
Türkiye’de Özel Okul Dernekleri Ne Yapmalı?
Doktora tezim “Eğitim Alanı Sivil Toplum Örgütlenmeleri” üzerineydi. O çalışmada “E-STK” kavramsallaştırmasını yaparken, eğitimdeki sivil örgütlenme biçimlerinin tarihsel ve işlevsel yapısını incelemiştim. Aslında bu örgütlenmelerin kökeni çok eskilere, vakıf geleneğine kadar uzanıyor. Günümüzde sendikalar, dernekler, kooperatifler ve çeşitli oluşumlar biçiminde farklı türleri görmek mümkün. Tezimde de vurguladığım gibi, eğitim alanındaki sivil toplum yapıları 12 farklı türde faaliyet gösteriyor.
Bugün bunlardan yalnızca birine, özel okul derneklerine odaklanmak istiyorum.
Yazının Devamı
Post-Kapitalizmin Değişmeyen Mabedi
New York’a her gelişimde aynı duyguyu hissediyorum: sanki şehir değil, dev bir organizma nefes alıyor. İlk 2007’de genç bir asistanken geldim New York’a şimdi kıdemli bir profesor olarak tekrar geliyorum aradan geçen onca yıla rağmen aslında bir çok şeyin de değişmedi vargısına ulaşıyorum . Bu kent sürekli hareket halinde, durmaksızın devinen, hiç uyumayan bir canlı. “City that never sleeps” sözü yalnızca bir turizm sloganı değil; bu kentin sosyolojik kimliğinin özeti. Burada zaman bile farklı akıyor. Gün, sabahın erken saatlerinde değil, metro seslerinin, polis ve ambulans sirenlerinin,taksi kornalarının ve insan kalabalığının birleştiği anlarda başlıyor. Bu kent, durmaksızın akan hareketin, somutlaşmış paranın ve küresel bir insanlık laboratuvarının kesişim noktası her yer, her alan insan ordusu..
Sürekli Hareket Halinde Olan Bir Organizma
Yazının Devamı
Bingöl’de Eğitimin Işığında Bir İzlenim!
Bingöl’e gerçekleştirdiğimiz son seyahat, yalnızca bir ziyaret değil; geçmişle geleceği buluşturan, eğitimin izini süren ve bu toprakların ruhunu anlamaya çalışan bir yolculuktu. 1998 yılında ilk öğretmenlik görevime başladığım Bingöl, hayatımda daima özel bir yere sahip olmuştur. Genç bir öğretmen olarak geldiğim bu şehirde halkın bana gösterdiği sevgi, saygı ve güven, meslek hayatımın en değerli hatıraları arasındadır. Bugün bir profesör olarak ülkemin farklı şehirlerinde konferanslar verirken bile, o yıllarda Bingöl insanının samimiyetinde bulduğum değeri her yerde bulamadığımı açıkça ifade etmeliyim.
Millî Eğitim Bakanlığı Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü tarafından yürütülen “Maarif Modeli Aile Okulu Buluşmaları” kapsamında Bingöl’de düzenlenen eğitim konferansı, Ilıcalar YİBO ziyaretimiz ve Bingöl’ün gönül insanlarından, siyaset hayatının duayen ismi Feyzi Berdibek ile gerçekleştirdiğimiz anlamlı sohbet, bu yolculuğun üç temel durağını oluşturdu.
Yazının Devamı
